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10月18日，享誉世界的物理学家、诺贝尔物理学奖获得者，中国科学院院士，清华大学教授、清华大学高等研究院名誉院长杨振宁先生在北京逝世。
从少年天才到35岁获得诺贝尔奖，杨振宁103年的岁月中，跨越了两个世纪，经历过世界的战争与和平以及祖国的积弱和复兴，成就卓著，堪称传奇。
“我的一生可以算做一个圆，从一个地方开始，走了很远的地方，现在又回来了。”如今，杨振宁人生已圆，透过他不同时期说过的五句话，笔者试着探寻杨振宁的人生之道。
图源：“新华社”微信公众号
一、我是中华文化和西方文化的产物，既是双方和谐的产物，又是双方冲突的产物
1957年诺贝尔奖颁奖典礼的致辞中，杨振宁以1901年《辛丑条约》签订的历史开篇，谈论自己通过“庚子赔款”留学项目赴美深造的经历。
作为那个时代中国知识分子“中学为体、西学为用”思想的缩影，他于传统与现代、东方与西方的张力间探寻平衡，并于文化的碰撞与融合中，成就学贯东西的底蕴。
在清华园，少年杨振宁显露数学天赋时，留美回国担任数学系教授的其父杨武之，没有专门教导他钻研数学，反而请来老师教他读《孟子》。父亲不仅注重以现代的启蒙方法教授他知识，也悄然将中华传统文化植入他的心底。
传统文化对杨振宁的人生影响无处不在。他的为人处世信奉中庸之道，喜欢在不同场合引用古诗词，在出版论文选集时，他在扉页上写的是“文章千古事，得失寸心知”。
1945年，杨振宁踏上了赴美深造的旅程。他进入世界顶尖学术机构，得到了费米、泰勒等大师的指导，在刻苦研究中终成一代大师。
有人曾评价杨振宁说，没有美国，杨振宁不会成为世界一流的科学家，离开了中国、他的父亲，将成为无根之树。也正因为如此，杨振宁说：“我有责任帮助这两个与我休戚相关的国家，建立一座了解和友谊的桥梁。”
他在访问、讲学中，将世界最前沿的科学进展介绍给国内，也把中国的发展介绍给世界。杨振宁还担任全美华人协会的会长，促进当时美国和中国之间在科技、社会等方面的交流往来。
在全球化遭遇挑战的今天，国与国、民与民之间的交流尤为重要。世界各国文化差异巨大，只有不断交流，才能建立信任，消弭对抗。从这个方面来说，拥抱世界，并不意味着割裂传统；扎根传统，亦不意味着关闭国门。
青年时期的杨振宁 图源：西湖大学官网
二、我一生最大的贡献，是帮助中国人克服了“自己不如人”的心理
杨振宁的身上，有着众多的光环和赞誉。他被誉为“开辟了物理研究新境界，奠定了上世纪50年代后高能物理的理论基础”“继爱因斯坦和狄拉克之后，20世纪物理学的卓越设计师”，但将一生最重要的贡献归于“帮助中国人克服了‘自己不如人’的心理”。
杨振宁的青少年时期，正值国家动荡不安、人民生活贫困之时，日本军国主义的侵略让无数中国人经历惨痛。在父亲的教导下，杨振宁始终不忘身体里循环着的是“中华文化的血液”。
一个人走得再远，也不能抹去融于血脉的传统文化影响。获得诺贝尔奖以后，在一次出访巴西时，机场上数百个华侨热烈欢迎的场面，让杨振宁印象深刻。他明白，获得诺贝尔奖不仅是他个人的事，更代表着广大的中华同胞，也由此增强了对祖国的使命感和责任感。
曾经的积贫积弱，让一些国人产生了“不如人”的自卑心态，渴望向世界重新证明自己。杨振宁、李政道的巨大成就，让我们明白，中国人同样能够攀登科学的高峰。
身居海外的岁月里，杨振宁牢记父亲给予他“有生应感国恩宏”的嘱咐。1971年7月，杨振宁回到阔别26年的祖国，在写给朋友的明信片上，杨振宁说：“对我来说，这是一个心情激动的时刻。”
也正是如此，他极力推动中国学者到国外交流学习，针对中国重大科学工程和科教政策制定发表关键性意见。2015年，杨振宁放弃美国国籍，选择重新成为一位中国公民。
科学无国界，但科学家却有祖国。当今天的中国科学家在量子通信、航天科技、人工智能等领域不断取得突破时，我们对于未来中国的自信，正无比坚定。
2004年9月，杨振宁在清华大学指导本科生 图源：新华社
三、应该继续努力
1983年，已经61岁的杨振宁演讲时，回顾了自己读书教书40年的经历后，他说：“应该继续努力。”
从小就“似有异禀”的杨振宁，一直是“学霸人设”，在西南联大读书时，他被人称为是西南联大成绩最好的学生。但天才和成功之间从来没有绝对的等号，如果没有脚踏实地的努力作为支撑，天才也可能变成“伤仲永”的故事。
西南联大艰苦求学的经历，让杨振宁倍加珍惜赴美后来之不易的科研环境。在美国，他辗转找到著名物理学家费米作为自己的老师，从物理世界的基础工作做起，在粒子物理、场论、统计物理和凝聚态物理等多个领域成就斐然。
年逾古稀时，杨振宁感叹人生有限之余，仍然想着“诗句犹争造化工”。80多岁时，他还在实验室做研究，发表了30多篇SCI论文。
“应该继续努力”，这句朴实无华的话语，来自杨振宁对自己一生科学研究的感悟。35岁获诺贝尔奖，放在现在来说，相当于一位“90后”取得了震惊世界的成就。如此年轻又如此耀眼的他，并没有就此停下努力的脚步，而是一步一步继续攀登，迈向科学的顶峰。
“宁拙毋巧，宁朴毋华。”杨振宁的治学带有鲜明的个人色彩，他教导后辈，做事情开始不要想着取巧，老老实实弄熟了，再来说巧。
取巧是人之常情，但也正因为如此，守拙更显珍贵。我们的社会，的确有人通过取巧找到了所谓的成功捷径，但放在更大的样本数据来看，只有建立在守拙基础上的取巧，才能站得住、立得稳。
1957年，杨振宁自瑞典国王手中接受诺贝尔奖章（左）、诺贝尔奖章与奖状（右）图源：“清华大学”微信公众号
四、在困苦时要有两个精神同时存在，一个是不放弃，要坚持下去；另一个是觉得做不下去得换个方向
当你面临困境，所有人不看好你时，你该如何选择？杨振宁认为，一个是不放弃，要坚持下去；另一个是觉得做不下去得换个方向。
科学研究本质是探索人类未知之地，如果没有独立创新的精神，难以取得真正的突破。杨振宁认为，永远不要把所谓“不验自明”的定律视为是必然的。
1956年，年轻的杨振宁和李政道反复推演后，提出了弱相互作用中宇称不守恒的猜想时，全世界默认的是“宇称守恒”。但是，两个年轻人秉持着独立思考和创新精神，走出了前人没有涉足的道路。在研究“杨-米尔斯规范场论”时，杨振宁同样如此，虽然一次次的努力都失败了，但他并没有放弃，最终找到了正确的研究路径。
杨振宁说，他非常喜欢“真情妙悟铸文章”七个字。只有对科学研究有“真情”了，才会不断努力，在努力、失败、再努力的过程中取得进展。
创新之路从来不会一路坦途，但没有创新，无论个人还是国家，都难以取得成功。创新灵感的迸发也许在一瞬间，但科技创新的实现，往往需要长期主义的坚持，以及敏锐判断研究趋势，及时调整方向，两者缺一不可。
1972年杨振宁与王承书（左一）、张文裕（左二）、邓稼先（右二）、周光召（右一）于北京 图源：“清华大学”微信公众号
五、稼先，我懂你的“共同途”的意思
1971年，杨振宁第一次回国访问，见到了好友邓稼先。临别之际，邓稼先在信中留了一句话：“但愿人长久，千里共同途。”
时隔50年后，杨振宁在百岁华诞庆祝会上，谈起了这封信。斯人虽已不在，杨振宁仍念念不忘：“稼先，我懂你‘共同途’的意思，我可以很自信地跟你说，我这以后五十年是符合你‘共同途’的瞩望，我相信你也会满意的。”
在第一次回国访问之后，杨振宁与祖国联系密切，多次为国家科学发展建言献策。中美建交以后，杨振宁在他所在的纽约州立大学石溪分校设立“对华教育交流委员会”，募集资金资助了近百名中国学者赴美学习。1999年起，杨振宁在清华大学担任教授，为国培养人才。
“我一生中最关注的有两件事：一是中国的发展，二是物理学的发展。”2003年，杨振宁定居国内，把住所命名为“归根居”，写下了“耄耋新事业，东篱归根翁”的诗句。
回国之后，80多岁的杨振宁并没有离开教学科研一线，还亲自为本科生上课。有学生回忆说，杨振宁上课从不点名，两节课从头讲到尾，“非常平易近人，没什么架子”。
世界百年风云变幻，曾经的少年天才，有过去国怀乡，有过人生巅峰，也有过遗憾和无奈，当一切归于宁静，人们记住的，不仅是他的成就，还有他对国家的纯真之心。
杨振宁先生千古！
来源：浙江宣传
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